-이 기사는 <톡톡> 9월호 'STUDY UP'에 4p분량으로 실린 내용입니다. 
놀기만 좋아하는 우리 아이, '책'과 놀게 할 수는 없을까? 재밌는 잡지를 읽었더니 두꺼운 책도 술술 읽혀요! 독서능력이 쑥쑥! 다양한 분야에 걸친 흥미로운 기사로 아이의 시선을 사로잡습니다. 톡톡으로 내 안에 숨은 잠재력을 깨워보세요. 

SR(Soft Review) 학습법이란? 
우리 뇌가 학습 자료를 스트레스나 거부감 없이 편하게 받아들일 수 있도록 반복해서 학습하는 방법

‘SR학습법’으로 국어 비문학(환경) 지문을 읽어보자! 
지구의 환경 문제에 대한 우려의 목소리가 점점 커지면서 환경 보호 활동에 대한 관심이 높아졌다. 사람들은 그동안 단순히 물건을 재활용했던 것을 넘어 좀 더 가치 있는 활동에 관심을 가지게 되었다.

이렇게 생활 속에서 쓸모없어진 폐기물에 생명을 불어넣는 ‘업사이클링’에 주목하고 있다. 환경 친화적인 삶을 실천하는 방법으로 새롭게 떠오르고 있는 업사이클링에 대해 알아보자.

업사이클링은 ‘업그레이드’와 ‘리사이클링’이 합쳐진 말로, 버려지거나 다 쓴 물건에 디자인이나 활용도를 더해 새로운 제품으로 재탄생시키는 것을 뜻한다.

환경을 보호하고, 경제적 가치를 창출할 수 있다는 점에서 많은 사람들이 업사이클링 활동에 관심을 가지고 참여하고 있으며, 사회적 기업들도 업사이클링 상품들을 출시하고 있다.

업사이클링 활동에 참여하는 것이 어렵다고 생각하는 학생들이 많지만, 이미 이러한 활동은 여러 곳에서 활발히 진행되고 있다.

지난 환경의 날에 우리 학교의 학생회에서 진행한 ‘폐현수막으로 에코백 만들기’와 이번 축제 때 우리가 하게 될 ‘방수천을 활용한 필통 만들기’도 업사이클링과 관련된 활동이다.

그렇다면 우리가 생활 속에서 업사이클링을 실천하기 위해서 어떻게 해야 할까? 무엇보다도 버려진 것들에 관심을 가지고, 그것을 새로운 물건이 될 수 있는 재료로 바라보는 자세가 필요하다.

폐타이어를 활용해 미끄러지지 않는 신발을 만든 것도 폐타이어를 쓰레기가 아닌 신발의 밑창이 될 수 있는 재료로 보았기 때문에 가능했다.

평소 쓸모가 없다고 생각했던 것들의 가치 있는 재활용을 고민함으로써 쓰레기도 소중한 자원이 될 수 있다는 사실을 깨닫고, 업사이클링을 일상생활 속에서 실천해 봤으면 좋겠다. 

*출처=2019학년도 9월 고1 전국연합학력평가

활동 플러스+ 
Q. 윗글을 읽고 드는 생각으로 가장 거리가 먼 것을 골라보세요. 
① 업사이클링은 ‘업그레이드’와 ‘리사이클링’이 합쳐진 말이구나.
② 업사이클링으로 환경 친화적인 삶을 실천할 수 있겠다! 
③ 사회적 기업들도 업사이클링 관련 상품들을 출시하고 있네. 
④ 버려진 라면박스로는 아무것도 만들 수 없을 거야.