- 교과활동: 선택과목, 세특활동, 창체활동, 추천도서
- 대입정보: 인재상, 키워드, 체크리스트, 설치대학, 전형안내, 등급컷
- 진로·취업: 하는 일, 관련 자격증, 취업 및 전망
광고홍보학은 소비자 및 공중과 효과적으로 소통하기 위한 다양한 커뮤니케이션 전략에 대해 연구하는 학문이다. 우리 사회 모든 분야에서 구성원 간 소통과 설득의 가치가 높아지고 있는 만큼 광고홍보학의 사회적 역할이 매우 중요해지고 있다.
광고홍보학은 광고홍보 분야의 새로운 이론과 실제를 다루는 학문으로서 마케팅, 커뮤니케이션, 심리학, 사회학 등 광범위한 관련 이론을 바탕으로 광고기획, 제작, 시장조사, 매체기획, 브랜드 등 다양한 분야를 연구한다.
▶ 관련학과
광고사진영상학과, 광고홍보영상디자인학부, 광고홍보커뮤니케이션학부, 광고홍보콘텐츠학과, 광고홍보학과, 미디어영상광고학과, 미디어영상광고홍보학부, 산업·광고심리학과, 언론홍보학과, 정치언론홍보학과, 홍보광고학과
광고홍보학과 진학 위한 교과활동
▶ 고교 선택과목
▶ 세특활동
세특사항은 교과서에 있는 내용을 바탕으로 호기심을 발견하고, 추가로 검색을 통해 논문을 탐색해 해결하거나 독서를 통해 호기심을 해결하는 과정을 기록하는 것이다.
<세특 탐구주제 예시>
• 시의성 있는 광고 관련 통계를 활용한 기사를 분석해서 소감문 작성 후 발표
• 자율 주제 수행평가일 경우 대학 전공과목, 계열전공 분야에 부합하는 주제를 선정해 제출하기
• 환경과 경영, 환경과 사회과학 분야에 대해 이슈가 있을 때 탐구하기
• 세계화와 지역블럭화에 대해 자신의 전공과 연관 지으면서 탐구하고 소감문 작성
• 홍보, 마케팅, 소비자행동, 광고 등 광고홍보학과에서 배우는 과목에서 자신이 해보고 싶은 주제를 선정해 탐구하고 소감문 작성하기
• 세계1위 기업과 해당분야 국내기업을 광고홍보 측면에서 분석하고 소감문 작성
• 리더십, 문제해결능력, 종합적사고력, 추론, 추측, 정보기술 활용능력, 대안제시 능력, 의사소통능력, 대인관계능력 등 역량 평가 집합체인 학생부 키워드에 맞는 역량을 보일 수 있는 활동하기
• 효율적인 ‘광고 심리 전략’ 조사 후 발표하기
• ‘좋은 광고’와 ‘나쁜 광고’를 선정해 선택 이유와 대안 등을 조사 후 발표하기
• 다른 과목 수업 중에 광고나 홍보 관련 내용이 나오면 이를 소재로 탐구활동 해보기
• 사람들에게 회자되는 광고 카피를 찾아보고, 해당 카피의 성공 요인과 매출과의 관련성 등을 조사해 발표하기
• 기업의 광고 모델 선정 성공과 실패 사례를 분석해보고 발표하기
• 국가별로 유명한 광고를 선정해 광고에 드러난 해당 국가의 문화와 가치관을 분석해보고 발표하기
<세특 탐구주제 확장 예시>
대학에서 배우는 교육과정은 학생이 선택한 전공에 따라 고교 교육과정보다 해당 과목을 보다 집중적으로 배우게 된다. 대학의 교육과정을 이해, 사고를 확장하고 고교 교과서와 매칭되는 부분을 찾아 탐색해 보자. 아래 교육과정에서 밑줄 그은 부분의 키워드를 주제로 탐구활동을 진행할 수 있다. 바로 이것이 전공적합성, 계열적합성, 진로역량에 부합하는 활동이다.
• 마케팅개론 = 마케팅에 대한 입문과정으로서 마케팅관련의 개념들과 마케팅활동을 이루는 세부요소(4P: 제품(product), 가격(price), 유통(place), 프로모션(promotion))들에 대한 전반적인 이해를 도모한다.
• 브랜드전략 = 브랜드에 관한 기초지식을 습득하고 브랜드전략 전반에 대한 이해를 돕기 위한 과목이다. 광고와 홍보 그리고 기타 마케팅적 요소를 활용한 브랜드 전략을 연구하여 향후 브랜드 전략을 고려한 광고 및 홍보분야의 전략 기획을 가능하게 하는 것이 과목의 목적이 있다.
• 미디어교육 = 현대 사회에서 각종 매스미디어가 일반 대중 수용자의 일상생활의 중요한 일부가 되면서 수용자에게 미치는 미디어 영향의 심도 또한 깊어지고 있다. 따라서 수용자가 이들 미디어를 선별적이고 의식적으로 수용하는 자세를 확립하도록 수용의식을 개발하여 순기능적인 측면에서 미디어 수용 태도를 키워주는 방법론과 이에 관련된 상황을 고찰한다.
• 창의적 아이디어 발상법 = 커뮤니케이션을 포함한 다양한 영역에서의 창의적 사고력을 배양하는 학습을 수행한다. 인문학과 예술을 중심으로 다각적인 측면에서 사회와 문화를 고찰하여 여러 대상과 현상에 대한 깊이 있는 시각을 기르고 차원이 다른 새로운 생각을 하는 학습과 훈련을 수행한다.
• 크리에이티브의 이해 = 본 교과목은 사례 분석을 통해 광고 크리에이티브의 과정을 소개하고, 메시지 디자인의 원리를 이해하는 데 그 목적이 있다. 아울러 광고 크리에이티브와 관련한 직업과 진로를 탐색하고, 광고 크리에이티브를 보는 안목을 기를 수 있다.
• PR기획론 = 우리는 매일 오늘 하루는 무슨 일을 어떻게 할지에 대한 계획, 즉 기획과 관리를 실현하면서 살고 있다. 이런 이유로 개개인의 일상생활에서 자연스럽게 이루어지는 기획과 관리를 조직체의 차원에서 다룬다. 학생들은 이 강의를 통해 PR기획에 필요한 개념과 지식을 습득하고, 조직을 위한 효과적인 커뮤니케이션 전략을 개발하는 PR 실무자로서의 역할을 담당할 것이다. 실제 PR기획서를 작성해 봄으로써 학생들 스스로 PR기획에 대한 이해를 돕고, 현장에서 활용할 수 있는 능력을 기르도록 한다.
▶ 창체활동
창의적 체험활동은 자율활동, 동아리활동,봉사활동, 진로활동 4개 영역으로 구성돼 있다. 대학은 자율·동아리·진로활동의 영역별 이수 시간과 개별적 특성이 드러나는 특기사항 내용, 봉사활동 실적 등을 통해 학생의 교과 및 비교과 관련 역량을 확인한다.
참고로 2024학년도 대입부터 동아리활동의 청소년단체활동은 학생부에 기재하지 않으며, 자율동아리활동은 기재는 하지만 대입에 반영되지 않는다. 진로활동의 희망분야와 개인봉사활동 실적 역시 대입에 반영되지 않으며 단, 학교교육계획에 따라 교사가 직접 지도한 봉사 실적은 실제 활동 내용 중심으로 기재하고 대입에도 반영된다.
<자율활동 사례>
• 융합적 사고력 확장을 위해 인문, 사회, 과학강좌로 구성된 아카데미 제안
• 주도적으로 새로운 기획안 제시
• 자신이 취업할 분야 또는 창업하고 싶은 아이템 중에 하나를 선택해 독서하고 감상문 발표
• 관심분야 책을 읽고 해결 방법을 찾아 대안을 제시하고 발표
• 리더십 프로그램을 제작해 발표
• 공동체의 문제해결을 위한 아이디어를 제시하고 실천
• 스마트폰 애플리케이션을 기획하고 오픈소스를 활용해 제작해 학급활동에 기여
<동아리활동 사례>
• 광고 및 홍보, 소비자 심리와 관련한 설문조사 결과를 뉴스로 접하면 자신의 의견을 담아 소감문 작성
• 삼성 스마트폰이 ‘여성이 야간에 운동을 하는 광고’가 영국에서 문제가 된 적이 있다. 그렇지만 한국에서는 전혀 문제가 되지 않았다. 그 이유는 무엇이고 우리가 광고를 할 때 조사해야 하는 것이 있다면 무엇이 있는지 조사하고 소감문 작성
• 성공적인 광고홍보로 매출이 크게 성장한 기업에 대해서 탐구하고 소감문 작성
• 광고홍보 분야에는 기존의 경영 고정관념을 깬 사례가 많이 있다. 최소 1가지 이상을 찾아내어 분석해서 탐구보고서를 제출
• AI가 광고홍보업계에 적용되는 사례를 탐구하고 발표
• 빅데이터가 광고홍보 분야에 미치는 영향에 대해서 탐구하고 소감문 작성
<진로활동 사례>
• 사회문제는 소비자들의 이해를 위해 필수적인 것이므로 호기심을 발견하고 탐구해 소감문 작성
• 플랫폼 경제, 구독경제 등 경제, 경영의 변화에 대해 탐구하고 발표
• 인공지능이 광고홍보업계에 미치는 영향 및 변화에 대해 탐구하고 소감문 작성
• 자신의 사회적, 인문학적 지식을 넓히기 위한 독서 탐구
• 학교생활을 편리하게하기 위한 오픈소스를 활용해 앱을 계획해보거나 개발
• 나의 진로라는 주제로 조사해서 PPT를 제작하고 발표
• 자신의 진출분야 관련 뉴스를 스크랩해서 정리하고 트렌드를 발표
<봉사활동 사례>
학교에서 지정한 봉사활동, 자선 봉사 활동, 학습도우미 등
▶ 발전 가능성 키워주는 추천도서
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광고홍보학과 진학 위한 입시정보
▶ 대학이 원하는 인재상
• 창의를 바탕으로 글로벌 커뮤니케이션 전문가
• 윤리 및 사회적 책임 의식을 갖춘 인재
• 창의성 및 전문성을 겸비한 인재
• 국가 및 인류 발전에 기여할 수 있는 글로벌 인재
• 광고 및 홍보 문화 창달과 과학화에 기여하는 인재
• 지식의 경계를 넘어 거침없이 협력하는 창의적 인재
• 자신의 삶을 주도적으로 개척하는 인재
• 새로운 과제에 도전하고 해결책을 찾아가는 인재
• 인류와 사회가 직면한 문제들에 대한 해법을 구현하는 인재
• 남을 배려하는 정신으로 세상과 소통하고 나눔을 실천하는 인재
▶ 학업역량 및 진로역량 핵심키워드
기획력, 체계적사고, 기획마인드, 창의력, 대안제시 능력, 분석력, 종합적사고력, 통합적인 사고력, 감정통제능력, 공감력, 문제해결 능력, 정보·기술 활용능력, 공동체 의식, 협업과 팀워크, 시간 관리능력, 비판적사고력, 자기주도성, 자기관리 능력, 조직·문화 이해 능력, 대인관계 능력, 의사소통 능력, 다양한 배경지식, 추론·추측 능력, 규범규칙 준수, 논리력, 발표력, 책임감, 리더십, 글로벌 마인드, 타인과의 공감능력, 응용력
▶ 특기적성 체크리스트
특기적성 체크리스트는 이런 능력이 있는 학생에게만 적합하다는 의미가 아니라, 이런 능력을 몸에 익힐 수 있도록 학교에서 활동하면서 장점은 더 개발하고, 단점은 극복하는 연습을 하도록 하기 위함이다.
• 매일 새로운 일을 좋아하고, 창의적인 일을 좋아 한다
• 다양한 사회 현상에 대한 관심이 많고 세상을 해석하려는 의지가 있다
• 시장과 제품, 소비자 분석에 관심이 있다
• 평소 책, 영화, 드라마 등 각종 콘텐츠를 즐겨본다
• 함께 기획하고 결과물을 만드는 공동 작업을 즐긴다
• 종합적 사고력을 갖고 있다
• 비교 분석에 흥미가 있다
• 사회적 이슈에 늘 관심을 갖고 있다
• 유연하고 창의적인 시각을 가졌다
• 세상을 다양한 시각으로 바라본다
• 폭넓은 분야에 대한 융합적 사고능력이 있다
▶ 설치대학
설치대학은 기본적으로 <에듀진DB>에 있는 자료 중에 구분할 수 없는 계열모집단위는 제외하고 학과별 수시 모집 180개 대학을 대상으로 수록한 것이기에, 실제 설치대학은 더 있을 수 있다. 광고홍보학과는 전국 30곳의 대학에 설치되어 있다.
▶ 전형별 핵심 이해 사항
▶ 학생부교과전형 등급컷
2023학년도 자료를 바탕으로 기본적으로 등급대별 순서대로 정리한 것으로써 대학의 반영방법까지 고려한 것은 아니다. 전형마다 등급컷은 다르다는 것을 이해하고 위의 <전형별 핵심 이해 사항>을 참고해 대학을 선택하면 된다.