생명과학I : 교과에 대한 흥미가 매우 많고 과학적 사고력 및 교과 전체 내용에 대한 이해도가 매우 우수함. 특히 꾸준한 자기 주도 학습 자세와 수업 자세가 타의 모범이 되며 우수한 집중력과 과학적 탐구 능력 및 문제 해결력을 보임. 교우 관계와 리더십이 좋아 모둠장으로 활동을 잘 수행하고 모둠원을 존중하며 필요를 살펴 돕고 이끎, 글쓰기의 부족을 지적하자 학습 내용에 자료 조사와 독서를 바탕으로 충실한 글쓰기를 행함. 학습 내용을 독서 내용과 물리학에 연결해 이해하고 수행평가에 모두 만점을 받음.

'생명과학과 연관된 다양한 학문'을 주제로 물리에의 연관을 조사해 발표 자료를 제작해 발표함. 사람의 물질대사 단원에 흥미가 많고 심장이 중요하다 인식해 조사 후 ppt를 제작해 발표함 '우리 몸, 기관계의 연관성'에 대한 학습 자료 촬영을 맡고 몸이 정교한 구조로 소통하는 것에 가치를 부여해 시연해 발표자를 도움. 생태계와 상호 작용 단원의 군집 내 개체군 간의 상호작용의 수업 시 독서 내용과 관련해 학습내용을 정리하고 '의태' 의 자료를 추가해 포식자로부터 보호하기 위한 피식자의 의태와 들키지 않고 피식자를 얻기 의한 포식자의 의태로 구분하고, 전자를 베이츠 의태와 뮐러 의태로 구분해 설명함.