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[수학] '공간도형과 공간좌표' 문제 풀이 방법 평가 요소 이 문항은 삼수선의 정리를 활용해 문제를 해결할 수 있는지를 평가하는 문항이다. 이 문항은 2015 개정 교육과정의 성취기준 ‘[12기하03-02] 삼수선의 정리를 이해하고, 이를 활용할 수 있다.’에 근거하고 있다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 이 문항을 해결하기 위해서는 삼수선의 정리를 이해하고 이를 주어진 문제 상황에 적용할 수 있어야 한다. 이 문항에서는 수직으로 만나는 두 평면과 교선, 그 교선에 평행한 직선, 그리고 주어진 조건을 만족하는 그 직선 위
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고현경 기자
2021.11.17 09:15
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입시N은 현재 안드로이드 앱과 웹페이지에서 서비스 중입니다. '입시N' 앱을 정기구독하면 다양한 배경지식과 탐구주제 콘텐츠를 수업활동과 입시 준비에활용할 수 있습니다. 입시N은 현재 안드로이드 앱[바로가기] 과 웹페이지[바로가기] 에서 서비스 중입니다. 아이폰, 아이패드 등 IOS 운영체제에서는 웹 페이지(http://studyn.co.kr) 에서 서비스를 이용할 수 있으며, 앱 승인 심사가 완료되면 스마트폰에서도 이용 가능합니다. ⇒ 안드로이드 폰은 플레이스토어에서 앱 다운로드 후 정기구독 신청 [앱 다운로드 바로가기 클릭!] ⇒
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박지향 기자
2021.11.16 16:54
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[국어] 쓰기 상황에 맞는 계획·전략 수립하기 평가 요소 보고하는 글의 특성을 고려해, 조사 내용을 의사소통 윤리(쓰기 윤리)를 준수하며 구성하고 표현할 수 있는지를 평가하기 위해 출제했다. 이 문항은 2015 개정 교육과정 ‘[12화작03-03] 탐구 과제를 조사해 절차와 결과가 잘 드러나게 보고하는 글을 쓴다.’, ‘[12화작04-01] 화법과 작문의 사회적 책임을 인식하고 의사소통 윤리를 준수하는 태도를 지닌다.’에 근거하고 있다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 이 문항의 정답을 찾기 위해서는 를 통해 보고서
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고현경 기자
2021.11.16 09:10
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[수학] 기하 '평면벡터' 문제 풀이 방법 평가 요소 이 문항은 평면벡터의 내적을 활용해 문제를 해결할 수 있는지를 평가하는 문항이다.이 문항은 2015 개정 교육과정의 성취기준 ‘[12기하02-04] 두 평면벡터의 내적의 뜻을 알고, 이를 구할 수 있다.’에 근거하고 있다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 이 문항을 해결하기 위해서는 두 평면벡터의 내적의 뜻을 알고 이를 주어진 문제 상황에 적절히 적용할 수 있어야 한다. 이 문항에서는 두 반원과, 원점을 시점으로 하고 그 두 반원 위의 점 P 와 Q 를 종점으로하는 두
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고현경 기자
2021.11.16 09:10
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박지향 기자
2021.11.15 17:01
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“나라의 미래는 어린이에게 있다” 올해 5월 5일은 99번째 어린이날이었다. 오직 어린이들만을 위한 날로 누구나 한 번쯤 손꼽아 기대했던 날이다. 어린이날은 어린이의 인격을 소중하게 여기고 어린이의 행복을 도모하기 위해 국가기념일로 제정됐다. 어린이를 위한 날이 이토록 국가의 큰 기념일이 될 수 있었던 것은 모두 ‘소파 방정환’ 덕분이다. 고국의 식민지배라는 어려운 상황 가운데도 불구하고 아동을 위한 다양한 활동을 펼쳐 온 그의 이야기를 지금부터 함께 읽어보자. 가난했던 어린 시절, 좌절하지 않고 공부하다 방정환은 일제강점기 때의
인문·사회·과학
송미경 기자
2021.11.15 09:40
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[수학] '적분법' 문제 풀이 방법 평가 요소 이 문항은 여러 가지 함수의 정적분을 활용해 주어진 명제의 참·거짓을 추론할 수 있는지를 평가하는 문항이다. 이 문항은 2015 개정 교육과정의 성취기준 ‘[12미적03-03] 여러 가지 함수의 부정적분과 정적분을 구할 수 있다.’와 ‘[12미적03-05] 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 수 있다.’에 근거하고 있다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 이 문항을 해결하기 위해서는 x의 범위에 따라 주어진 함수의 개형과 정적분의 형태로 주어진 함수의 의미를 이해하고 [보기]에
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고현경 기자
2021.11.15 09:20
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[영어] '적합한 어휘 찾기' 문제 풀이 방법 평가 요소 이 문항은 글의 전체적인 의미나 문장 간의 의미적 관련성을 통해 어휘의 적합성을 파악하는 능력으로서, 어휘의 정확성 파악 및 지칭 추론 등을 할 수 있는 능력을 측정하는 문항이다. 이 문항은 2015 개정 교육과정 영어Ⅰ과 영어Ⅱ의 읽기 영역 ‘교수·학습 방법 및 유의 사항’의 ‘문맥을 통하여 낱말의 의미와 글의 내용을 유추하도록 지도한다,’ ‘평가 방법 및 유의 사항’의 ‘어휘에 대한 평가는 맥락 속에서 단어의 의미 이해 능력을 중심으로 평가한다’와도 연관된다. 문제 풀이를
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고현경 기자
2021.11.15 09:15
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박지향 기자
2021.11.12 16:47
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"OO대학 △△학과 3년치 등급컷을 알고 싶은데, 어떻게 하죠?" 학생이나 학부모님들은 이 답을 찾기 위해 대부분 해당 대학의 입학처 홈페이지 또는 [어디가] 사이트의 대학 정보를 검색해 들어갑니다. 하지만 입시전문가가 아닌 일반학생이나 학부모 입장에서는 정보를 찾아 들어가는 데서부터 어려움을 겪습니다. 원하는 정보는 이곳 저곳에 분산돼 있고, 하나 하나 찾아 가는 것도 보통 일이 아닙니다. 한 번에 다 찾기도 어렵고요. OO대학 △△학과의 올해 등급컷은 어찌어찌 찾을 수 있지만, 전년도와 전전년도 등급컷은 어디서도 볼 수가 없어요
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박지향 기자
2021.11.12 17:36
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[영어] '글의 순서 찾기' 문제 풀이 방법평가 요소 본 유형은 쓰기 능력을 간접적으로 평가하기 위한 유형으로, 좋은 글쓰기를 위해 필요한 통일성(unity), 일관성(coherence), 응집성(cohesion)에 대한 이해도를 평가한다. 단락이나 문장 간의 관계를 정확히 파악하여 글의 논리적 흐름을 완성하는 능력을 요구하고 있으며. 주어진 문장의 알맞은 위치 찾기, 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서 고르기, 글의 흐름과 무관한 문장 고르기, 주어진 글의 요약문 완성하기 등의 형태로 출제된다. 이 유형은 2015 개정 교육과정의
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고현경 기자
2021.11.12 09:30
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[미적분] '미분법' 문제풀이 방법 평가 요소 이 문항은 매개변수로 나타낸 곡선의 접선의 방정식을 구할 수 있는지를 평가하는 문항이다. 이 문항은 2015 개정 교육과정의 성취기준 ‘[12미적02-08] 매개변수로 나타낸 함수를 미분할 수 있다.’와 ‘[12미적02-11] 접선의 방정식을 구할 수 있다.’에 근거하고 있다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 이 문항을 해결하기 위해서는 매개변수로 나타낸 곡선의 의미를 이해하고 특정한 매개변수값에 대응하는 점에서의 접선의 방정식을 구할 수 있어야 한다. 이 문항에서는 매개변수로
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고현경 기자
2021.11.12 09:20
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박지향 기자
2021.11.11 16:36
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Q. 수능에서 장애인에게는 어떤 편의가 제공되나요? A. 수능에서는 다음과 같이 장애인 수험생에게 편의를 제공하고 있습니다. 청각장애인 청각장애인은 장애 등급 및 필요성 인정 여부에 따라 중증 청각장애 수험생과 경증 청각장애 수험생으로 구분합니다. 중증 청각장애 수험생 ▶ 장애의 정도가 심한 청각장애에 해당하는 수험생 ▶ 장애의 정도가 심하지 않은 청각장애에 해당하는 수험생으로서 종합병원장 발행 진단서·검사기록 및 학교장 확인서 또는 특수학교 재학(졸업) 증명서에 의거 지필검사 필요성이 인정된 수험생 중증 청각장애 수험생의 듣기평가
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고현경 기자
2021.11.11 09:30
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[영어 듣기] '담화 목적 파악' 문제 풀이 방법 평가 요소 이 문항은 담화를 듣고 말하는 이의 의도나 목적을 파악할 수 있는 능력을 측정하는 문항이다. 이 문항은 2015 개정 교육과정의 성취기준 ‘일반적·다양한 주제에 관한 말이나 대화를 듣고 주제 및 요지를 파악할 수 있다,’ ‘일반적인·다양한 주제에 관한 말이나 대화를 듣고 화자의 의도나 말의 목적을 파악할 수 있다’와 연관된다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 본 문항의 정답을 찾기 위해서는 담화의 핵심 내용을 근거로 말하는 이의 의도나 목적을 맥락상 파악하는 것이
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고현경 기자
2021.11.11 09:25
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[국어] 작품의 갈래적 특성 고려해 감상하기 평가 요소 이 문항은 외적 준거를 참고해 현대시 작품을 비판적, 창의적으로 수용하고 소통할 수 있는지를 평가하기 위해 출제했다. 이 문항은 2015 개정 교육과정 ‘[12문학02-01] 문학 작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관돼 이루어짐을 이해하고 작품을 감상한다.’와 ‘[12문학02-04] 작품을 공감적, 비판적,창의적으로 수용하고 그 결과를 바탕으로 상호 소통한다.’에 근거하고 있다. 문제 풀이를 위한 주요 개념·원리 익히기 이 문항의 정답을 찾기 위해서는 현대시의 양식적 특성에 대해
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고현경 기자
2021.11.11 09:20
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“선생님, 심리학과 갈 건데 일반선택 과목 뭘 들어야 해요?” “산업공학과는 진로선택 과목 뭘 해야 유리할까요?” 고교 선생님들은 학생들에게 수많은 질문을 받습니다. 특히 과목선택제가 시작된 후에는 대부분의 학생들이 선택과목에 대해 질문을 해 와요.선생님이라고 해서 대학의 모든 학과 전공에 통달해 있는 것은 아니기에 자료를 찾아봐야 하는데, 자료가 항상 가까이에 있는 것도 아니어서 해 곤란을 겪을 때가 있습니다. 조사가 필요해 바로 답해줄 수 없을 때는 겸연쩍기도 합니다. 학생들 역시 정보에 대한 갈증이 많지요. 특히 요즘 입시는
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박지향 기자
2021.11.11 10:15
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박지향 기자
2021.11.10 16:43
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Q. 시험 당일 선택한 영역 또는 선택과목을 포기하고 나갈 수 있나요? A. 원칙적으로 응급 상황 등을 제외하고는 원활한 시험 시행을 위하여 시험 도중에 시험실을 나갈 수 없습니다. 즉, 시험이 시작되면 특정 영역 또는 선택과목만 포기하고 시험실을 나갈 수 없습니다. 그러나 해당 영역 시험이 시작되기 전에는 감독관에게 요청해 ‘시험포기 확인서’를 작성하여 제출하면 해당 영역의 시험을 포기하고 대기실에 입실하거나 귀가할 수 있습니다. 단, 한국사 영역은 필수이므로 한국사 영역에 응시하지 않을 경우 수능 응시 자체가 무효 처리되고 성적
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고현경 기자
2021.11.10 09:00
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박지향 기자
2021.11.09 16:58